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miércoles, 30 de abril de 2025

DANZA CON CINTAS

La danza con cintas es una actividad divertida y colorida en la que los niños bailan sujetando cintas que se mueven al ritmo de la música. A través de esta danza, los niños desarrollan su coordinación motriz, el sentido del ritmo y la expresión corporal. Además, fomenta la concentración, el trabajo en equipo y la creatividad, ya que permite explorar el movimiento de forma libre y alegre. Es una excelente forma de aprender jugando y disfrutando de la música.






 

LA DANZA: MOVIMIENTO Y MÚSICA EN ARMONÍA

La danza es una parte fundamental de la educación musical, ya que une el ritmo, la expresión corporal y la creatividad. A través del movimiento, los niños interiorizan la música de forma natural, desarrollan su sentido del ritmo y mejoran su coordinación motriz. Bailar en grupo también fomenta el trabajo en equipo, la escucha activa y el respeto por los demás. Además, la danza permite a los niños expresar emociones y disfrutar de la música de una forma viva y participativa. ¡Bailar es aprender con todo el cuerpo!👯





 

sábado, 26 de abril de 2025

XII FESTIVAL DEL LIBRO

Quiero expresar mi agradecimiento a FERNANDO, THIAGO y JIMENA por su entusiasta participación en el XII Festival del Libro. Vuestra creatividad y dedicación al elaborar instrumentos musicales con materiales reciclados han sido admirables. Habéis demostrado que el arte, la música y el cuidado del medio ambiente pueden ir de la mano. ¡Gracias por compartir vuestro talento y por hacer de este festival una experiencia inolvidable! ¡ENHORABUENA!








lunes, 31 de marzo de 2025

MÚSICOS CREATIVOS

 ¡Participa en el XII Festival del Libro!

Estimados alumnos,  

Os invito a ser parte del Festival del Libro con una actividad especial: ¡la creación de instrumentos musicales reciclados! 

Usando materiales reutilizables, podréis dar vida a originales instrumentos y descubrir cómo la música y la creatividad pueden transformar nuestro mundo.  

 Los instrumentos serán exhibidos y utilizados en una dinámica musical durante el festival.  

¡Animaros  a participar y demostrar vuestro  talento! 




lunes, 24 de febrero de 2025

MUSICALIZANDO CON CAMPANAS AFINADAS

Este taller está diseñado para introducir la musicalización a través de las campanas afinadas y cuyo objetivo principal es explorar la entonación y el ritmo utilizando los nombres de los participantes como base para crear melodías sencillas. ¡Cuánto talento hay en el alumnado!















 

jueves, 21 de noviembre de 2024

DÍA DE LA MÚSICA 2024

¡Qué maravillosa idea! Crear un vídeo basado de la  canción  “Do-Re-Mi” de la película "Sonrisas y Lágrimas" (o "The Sound of Music") se ha convertido en una actividad creativa, educativa y divertida que involucró a todos los estudiantes de Primaria. 

La implicación de todos los alumnos reporta muchos beneficios como: 

  • Fomentar el trabajo en equipo.
  • Desarrollar habilidades artísticas: desde la música hasta la actuación y la escenografía.
  • Reforzar la confianza: los niños se sienten orgullosos de su participación.
  • Crear recuerdos inolvidables porque este proyecto es una experiencia significativa para ellos.

Disfrutad del vídeo y... ¡FELIZ DÍA DE LA MÚSICA!































domingo, 17 de noviembre de 2024

¡QUE SUENEN LAS FLAUTAS!

Los alumnos de 3º de primaria están emocionados por empezar a tocar la flauta en el colegio pero, lo que ellos ven como una diversión, tiene múltiples beneficios que van más allá del aprendizaje de un instrumento porque fortalece habilidades cognitivas. La música estimula el cerebro, ayudando a mejorar la memoria, la concentración y las habilidades matemáticas y lingüísticas.
Tocar la flauta requiere controlar la respiración y coordinar los movimientos de los dedos para producir diferentes notas. Esto ayuda al desarrollo de la motricidad fina y mejora la coordinación.
¡Que suenen las  flautas!









 

sábado, 11 de mayo de 2024

JUGANDO CON LAS BAQUETAS

No hay nada que nos guste más que la percusión así que... ¡Manos a la obra! Vamos a practicar jugando con las baquetas y así trabajar no sólo el ritmo sino también la sincronización.