BOOMWHACKERS

La preparación del Carnaval también llega al aula de música con los boomwhackers, divertidos y coloridos instrumentos que nos encantan. ¡Cuánto hemos disfrutado!

 

EL CORO DEL COLEGIO OS DESEA UNA FELIZ NAVIDAD

 

BAILANDO A RITMO DE VALS

1, 2, 3... 1,2,3... 1, 2,3... Nos encanta aprender juntos. Hemos practicado en parejas el vals, uno de los bailes de salón más conocidos. ¡Lo pasamos genial!

 

BRAVO POR LA MÚSICA

¡BRAVO POR LA MÚSICA! ha sido el lema de la celebración del Día de la Música en el cole. Un bonito acto del Coro para recordarnos la importancia de la música no solo en la enseñanza sino también en nuestra vida. Y como fin de fiesta, bailamos el Fruit canon con la participación de todo el alumnado de Infantil y Primaria así como profes y familias. Gracias a todos los que habéis participado. Sois geniales.

¡Nos encanta la música!

DESCUBRIENDO EL METRÓNOMO

Hoy hemos descubierto el metrónomo, un aparato utilizado para indicar el tempo o pulso de las composiciones musicales. Nos ha encantado tocarlo, analizarlo y conocer su uso. Aunque regularmente produce una señal acústica que permite al músico mantener el pulso. 

LA MÚSICA OS ESPERA: ¡BIENVENIDOS!

 

CREACIÓN MUSICAL (IX FESTIVAL DEL LIBRO)

Gracias a Sebastián Mato, gran músico y creador musical, por hacernos este precioso vídeo sobre el proceso creativo en la música a través de un recorrido por su estudio ARTICA. Él ha sido el arreglista del himno de nuestro cole, en su estudio hemos grabado las voces y él realizó la edición de la canción. El resultado fue un éxito, precioso y emotivo. ¡Nos encanta!

 

PREPARANDO EL IX FESTIVAL DEL LIBRO

Estamos preparando las barajas musicales para el Festival del Libro. Los alumnos de 5º invetigamos, buscamos y seleccionamos los cantantes y músicos actuales. ¿Quiénes serán? 

EL PODER DE LA MÚSICA

El poder de la música es el título de una de las unidades didácticas del Plan de bienestar emocional de la Xunta para este curso 2021-2022.  Identificar las emocións vividas durante el período de pandemia es el objetivo principal para así lograr la regulación emocional fomentando actitudes positivas en nuestro alumnado.

A través de la escucha activa e identificando los sentimientos que nos transmite la música, pintamos la música, elaboramos listas de reproducción y creamos nuestro emocionario musical. 

Aquí podéis ver el resultado de las distintas actividades realizadas en primaria y la exposisción de nuestros trabajos en los que empatizar y compartir sentimientos empleando la música fue el eje fundamental así como una experiencia inolvidable. 

¡Gracias, chic@s, por vuestra implicación, entusiasmo y creatividad!